Batay sa maraming pananaliksik, ang pagbasa ay isang kompleks na gawaing pangwika at pangkaisipan na kinapapalooban ng higit pa sa interaksyon ng mambabasa at ng teksto. Ipinaliwanag ni Johnston(1990) na ito’y isang kompleks o masalimuot na gawaing nangangailangan ng konsyus at di-konsyus na paggamit ng mga estratehiya o kasanayan gaya ng paglutas ng suliranin upang makabuo ng kahulugang ninanais ipahatid ng awtor.
Bilang isang kompleks na prosesong pangkaisipan, ang mambabasa ay aktibong nagpaplano, nagdedesisyon at nag-uugnay ng mga kasanayan at estratehiyang nakatutulong sa pag-unawa. Ang isang estudyanteng palabasa ay mas may malaking posibilidad na maipasa niya ang mga pagsusulit na ibibigay ng guro kumpara sa isang hindi palabasa sapagkat sa kanyang pagbabasa mas nadaragdagan ang kanyang kaalaman, lumalawak ang talasalitaan at mga karanasan.
Mas nahahasa ang kaisipan ng estudyanteng palabasa na umunawa nang mas malalalim na ideya, mga argumentong pangangatwiran at nababatid ang implikasyon ng kanyang binabasa. Sa ganitong paraan, masasabing ang pagbasa ay isang masalimuot na proseso sapagkat nasasangkot dito ang maraming kasanayan.
Republika ng Pilipinas Kagawaran ng Edukasyon Rehiyon XVIII- Isla ng Negros SHS MASS RAININ! '# EA$HERS%a $onsola&ion $ollege 'a&olod $i(y Layunin A. Paman amanta taya yang ng Pangnilalama n B.
Paman amanta taya yang ng Pagganap! 'ga kasanayan sa Pagkatuto #sulat ang!ode $. 'ga 'ga%iy%iyak ak na Layunin Sesyon ) Nauunawaan ang kalik kalikasa asan, n, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Akademik) Nakab Nakabubu ubuo o ng malikhaing portolio ng mga orihinal na sulating akademik akademik ayon sa ormat at teknik Natitiyak ang mga elemento ng paglalahad ng pinanood na episodyo ng isang programang pampaglalakba y.
$S#A)).)*P /-01-o-23 &. Natutukoy ang kahulug kahulugan an ng lakbaysanaysay at mga mga elem elemen ento to ng pagl paglal alah ahad ad ng pinanood na programang pampaglalakba y Sesyon * Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Akademik) Nakabubuo ng malikhaing portolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa ormat at teknik Nakikilala ang mga katangian ng mahusay na sulating akademiko sa pamamagitan ng mga binasang halimbawa $S#A)).)*P'01-o-)0* &. Nakikilala ang katangian akademikong sulat sulatin in (Lakba (Lakbay y 'anaysay) '.
Naitatala ang kaibahan at pagkakatulad ng tekto. Napapahalagan Sesyon + Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Akademik) Nakabubuo ng malikhaing portolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa ormat at teknik Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, wasto, at angkop na paggamit ng wika $S#A)).)*4! Nais Naisa a alan alang g alang ang batayan sa pagsulat pagsulat gamit gamit ang wika. 'akasulat ng bala balang ngk kas ng pangungusap sa pagbu agbuo o ng sulating sulating lakbay lakbay Sesyon, Nauunawaan ang kalikasan, layunin at paraan ng pagsulat ng iba’t ibang anyo ng sulating ginagamit sa pag-aaral sa iba’t ibang larangan (Akademik) Nakabubuo ng malikhaing portolio ng mga orihinal na sulating akademik ayon sa ormat at teknik Nakasusulat ng organisado, malikhain, at kapanipaniwalang sulatin $S#A)).)*P5 -0p-r-3, &. Naisa-isa ang katangian at &alikasan ng isang Lakbay 'anaysay '. 'umu umulat lat ng isang organiado, malikhain at kapanipaniwala ##.